Top-50 Childhood (CDP) Syllabus wise Part-58 Quiz in Kannada for CTET and TET Exams

ಶಿಶು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಟಾಪ್-50 ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರಗಳ ಕ್ವಿಜ್

Top-50 Childhood (CDP) Syllabus wise Part-58 Quiz in Kannada for CTET and TET Exams

If you are preparing for CTET (Central Teacher Eligibility Test) or TET (Teacher Eligibility Test), mastering the Child Development and Pedagogy (CDP) section is essential. The Top-50 Childhood (CDP) Syllabuswise Part-56 Quiz in Kannada is specially designed to help candidates strengthen their understanding of key concepts such as child psychology, learning theories, developmental stages, and inclusive education. This quiz follows the latest CTET and TET syllabus and provides high-quality, syllabus-based multiple-choice questions (MCQs) in Kannada. It helps aspirants test their knowledge, identify weak areas, and improve their overall preparation strategy for teaching exams.

The CDP Quiz in Kannada not only makes learning easy for Kannada-medium students but also enhances conceptual clarity through practice-based learning. Each question is carefully selected from important topics frequently asked in CTET and TET exams, ensuring maximum coverage and relevance. Practicing this Top-50 Quiz daily will boost confidence, speed, and accuracy in the exam. Whether you are a first-time aspirant or revising before the final test, this quiz serves as the perfect resource to achieve a higher score in the Child Development and Pedagogy (CDP) section.

ಶಿಶು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಟಾಪ್-50 ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರಗಳು

Your Name:

This name will appear on your certificate of completion.

1. ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವಾಗ ಉಂಟಾಗುವ ಗೊಂದಲವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ, ಅರಿವಿನ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಪಿಯಾಜೆ ಅವರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಯಾವುದು?

ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಘಟನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯ ಒಳಪಡಿಸುವಿಕೆ ಸಮತೋಲನ ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಹಳೆಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಮಾರ್ಪಾಡು

2. ಮಗುವು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು ತನ್ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ತಾನೇ ಶಬ್ದರಹಿತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ವೈಗೋಟ್ಸ್ಕಿ ಏನೆಂದು ಕರೆದಿದ್ದಾರೆ?

ಆಂತರಿಕ ಭಾಷಣ ಅಥವಾ ಮಾತು ಅಹಂಕೇಂದ್ರಿತ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಮಾಧ್ಯಮ ಬಾಹ್ಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕ ಭಾಷಣ

3. ಕೋಲ್ಬರ್ಗ್ ಅವರ ನೈತಿಕ ವಿಕಾಸದ ಯಾವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ನ್ಯಾಯದ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ?

ಅಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಮ ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಒಪ್ಪಂದದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ನೈತಿಕ ತತ್ವಗಳ ಹಂತ

4. ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಬಂಡೂರ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಬೇರೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಿಗುವ ಬಹುಮಾನ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದರ ಮೂಲಕವೇ ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ನೇರ ಬಲವರ್ಧನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಬದಲಿ ಬಲವರ್ಧನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸ್ವಯಂ ಬಲವರ್ಧನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆ ಕ್ರಮ

5. ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸದೆ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ಬಿಟ್ಟರೆ, ಆ ಕಾರ್ಯವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಝೈಗಾರ್ನಿಕ್ ಪರಿಣಾಮ ಪ್ಲಾಸಿಬೋ ಪರಿಣಾಮ ಹ್ಯಾಲೋ ಪರಿಣಾಮ ಪರಿಚಿತತೆಯ ಪರಿಣಾಮ

6. ಗಾರ್ಡನರ್ ಅವರ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಓದುವ, ದಿಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ?

ತಾರ್ಕಿಕ ಗಣಿತ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ದೈಹಿಕ ಚಲನಶೀಲ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಶ್ಯ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕೃತಿ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ

7. ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ದೈಹಿಕ ವಿಕಾಸವು ಮೊದಲು ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿ ನಂತರ ಕೆಳಭಾಗದ ಅಂಗಗಳಿಗೆ ಸಾಗುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಯಾವ ತತ್ವವು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ?

ಮಧ್ಯದಿಂದ ಹೊರಗಿನ ತತ್ವ ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣದ ತತ್ವ ಸಾಮಾನ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತತ್ವ ತಲೆಯಿಂದ ಪಾದದವರೆಗಿನ ತತ್ವ

8. ಎರಿಕ್ಸನ್ ಅವರ ಮನೋಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಕಾಸದ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು (6 ರಿಂದ 12 ವರ್ಷ) ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಯಾವ ಮಾನಸಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ?

ನಂಬಿಕೆ ವಿರುದ್ಧ ಅಪನಂಬಿಕೆ ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ವಿರುದ್ಧ ಕೀಳರಿಮೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ವಿರುದ್ಧ ನಾಚಿಕೆ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ವಿರುದ್ಧ ಗೊಂದಲ

9. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳ ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ವಿವಿಧ ಬೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನ ವಿಭಿನ್ನಿತ ಬೋಧನಾ ತಂತ್ರಗಾರಿಕೆ ಉಪನ್ಯಾಸ ಆಧಾರಿತ ಬೋಧನೆ ಕಂಠಪಾಠ ಆಧಾರಿತ ಬೋಧನೆ

10. ಪರೀಕ್ಷೆಯೊಂದರ ಅಂಕಗಳು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ನಿಖರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಆ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಗುಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದರ್ಥ?

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಿಂಧುತ್ವ ಗುಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆ ಗುಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ ಗುಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಗ್ರತೆಯ ಗುಣ

11. ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಒಂದೇ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಬದಲು, ಹೊಸ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಹಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಚಿಂತನಾ ಕ್ರಮ ಯಾವುದು?

ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಚಿಂತನಾ ಕ್ರಮ ಬಹುಮುಖಿ ಚಿಂತನಾ ಕ್ರಮ ತಾರ್ಕಿಕ ನಿಗಮನ ಚಿಂತನೆ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆ

12. ರೇಮಂಡ್ ಕ್ಯಾಟೆಲ್ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುವ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ಪಡೆಯುವ ಜ್ಞಾನದ ಭಂಡಾರವನ್ನು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಎನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ?

ದ್ರವರೂಪದ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಸ್ಫಟಿಕೀಕೃತ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ

13. ಶಿಕ್ಷಣದ ಹಕ್ಕು ಕಾಯಿದೆ (ಆರ್‌ಟಿಇ 2009) ಅನ್ವಯ, ಮೇಲ್ಮಟ್ಟದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತದ (6 ರಿಂದ 8ನೇ ತರಗತಿ) ಶಾಲೆಗಳು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಎಷ್ಟು ಕೆಲಸದ ದಿನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು?

ಒಟ್ಟು ಮುನ್ನೂರು ದಿನಗಳು ಒಟ್ಟು ಇನ್ನೂರು ದಿನಗಳು ಇನ್ನೂರ ಇಪ್ಪತ್ತು ದಿನಗಳು ನೂರ ಎಂಭತ್ತು ದಿನಗಳು

14. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬನು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಅಂಕ ಪಡೆಯಲು, ಕೇವಲ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಓದುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿದೆ?

ಆಂತರಿಕ ಪ್ರೇರಣೆಯ ವಿಧಾನ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರೇರಣೆ ವಿಧಾನ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರೇರಣೆಯ ವಿಧಾನ ಸಹಜ ಕುತೂಹಲದ ಪ್ರೇರಣೆ

15. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು 2005 ರ ಪ್ರಮುಖ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ತತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ 'ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಶಾಲೆಯ ಹೊರಗಿನ ಬದುಕಿಗೆ ಬೆಸೆಯುವುದು' ಎಂಬುದರ ಅರ್ಥವೇನು?

ಕೇವಲ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಓದುವಿಕೆ ನಿಜ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕಳುಹಿಸುವುದು ಪರೀಕ್ಷಾ ಕೇಂದ್ರಿತ ಕಲಿಕಾ ವಿಧಾನ

16. ಮಗುವಿನ ಲಿಂಗ ನಿರ್ಧಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿರುವ ಪೂರ್ವಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ತಾರತಮ್ಯದ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಲಿಂಗ ಸಮಾನತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಲಿಂಗ ಆಧಾರಿತ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ ಲಿಂಗ ತಟಸ್ಥತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಲಿಂಗ ಆಧಾರಿತ ಪಕ್ಷಪಾತ

17. ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಸಣ್ಣ ಹಂತಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿ ಬೋಧಿಸುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಕಾರ್ಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾ ತಂತ್ರ ಸಮಗ್ರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ತಂತ್ರ ಸಮಸ್ಯಾ ಪರಿಹಾರದ ತಂತ್ರ ಆವಿಷ್ಕಾರ ಆಧಾರಿತ ತಂತ್ರ

18. ಲೆವ್ ವೈಗೋಟ್ಸ್ಕಿ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಜ್ಞಾನದ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ ಯಾವುದು?

ಜೈವಿಕವಾಗಿ ಬರುವ ಪಕ್ವತೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ ಭೌತಿಕ ಪರಿಸರದ ವೀಕ್ಷಣೆ ವಂಶವಾಹಿಯಾಗಿ ಬಂದ ಜ್ಞಾನ

19. ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವಂತೆ ಹಳೆಯ ಜ್ಞಾನವು ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಸ್ಮೃತಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ಮೃತಿಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಪೂರ್ವಾನ್ವಯ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಧನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕಾ ವರ್ಗಾವಣೆ ಸ್ಮರಣೆಯ ಅಳಿಸಿಹೋಗುವಿಕೆ

20. ತರಗತಿಯ ಒಳಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಎದುರಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಮೂಲಭೂತ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ರಮ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ರಮ ಅನ್ವಯಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ರಮ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ರಮ

21. ಬ್ರೂನರ್ ಅವರ ಅರಿವಿನ ವಿಕಾಸದ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವ ಹಂತವನ್ನು ಯಾವ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿತ್ವ ಹಂತ ಪ್ರತಿಮಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿತ್ವ ಹಂತ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿತ್ವ ಹಂತ ಅಮೂರ್ತ ಪ್ರತಿನಿಧಿತ್ವ ಹಂತ

22. ಮಸ್ಲೋ ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಶ್ರೇಣಿ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಅದನ್ನು ತಲುಪಲು ಬಯಸುವ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಹಂತ ಯಾವುದು?

ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಭದ್ರತೆಯ ಅಗತ್ಯ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಸೇರಿದೆಯ ಅಗತ್ಯ ಸ್ವಯಂ ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಗೌರವದ ಅಗತ್ಯ

23. ಅಂತರ್ಗತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮುಖ ಗುರಿಯು ವಿಕಲಚೇತನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ ಬೋಧಿಸುವುದು, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೇನು?

ಶಾಲೆಯ ಆರ್ಥಿಕ ಉಳಿತಾಯ ಮಾಡುವುದು ಸಮಾನತೆಯ ಅವಕಾಶ ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಅವರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಮೇಲಿನ ಹೊರೆ ತಗ್ಗಿಸುವುದು

24. ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಅವರ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಕಾರ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಆದರ್ಶಗಳ ಮಾನಸಿಕ ವಿಭಾಗ ಯಾವುದು?

ಇದ್ ಅಥವಾ ಆದಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇಗೋ ಅಥವಾ ಅಹಂ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಸೂಪರ್ ಇಗೋ ಅಥವಾ ಮೇಲಹಂ ಲಿಬಿಡೋ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಶಕ್ತಿ

25. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡಿ, ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಹಿಂದೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ತಂತ್ರ ಯಾವುದು?

ದಂಡನೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷೆಯ ತಂತ್ರ ಊರುಗೋಲು ಒದಗಿಸುವ ತಂತ್ರ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ತಂತ್ರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ತಂತ್ರ

26. ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ದೃಷ್ಟಿ ದೋಷ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪಾಠ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವ ಬೋಧನಾ ಸಾಧನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಬೇಕು?

ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರಗಳ ಚಾರ್ಟ್ ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶ ಸಾಧನಗಳು ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟರ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಕಪ್ಪುಹಲಗೆಯ ಮೇಲಿನ ಬರಹ

27. ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಬ್ಬನಿಗೆ ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ಅದಕ್ಕೆ ತಾರ್ಕಿಕವಾದ ಆದರೆ ಸುಳ್ಳಾದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ರಕ್ಷಣಾ ತಂತ್ರವನ್ನು ಏನೆನ್ನುತ್ತಾರೆ?

ತರ್ಕಬದ್ಧಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ತಂತ್ರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿಂಜರಿತ ತಂತ್ರ ಅನ್ಯರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಿಸುವಿಕೆ ಭಾವನೆಗಳ ದಮನ ಮಾಡುವಿಕೆ

28. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ 2020 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಐದು ವರ್ಷಗಳ 'ಪುನಾದಿ ಹಂತ'ವು (Foundation Stage) ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ?

ಆರು ವರ್ಷದಿಂದ ಒಂಬತ್ತು ವರ್ಷ ಮೂರು ವರ್ಷದಿಂದ ಎಂಟು ವರ್ಷ ಎಂಟು ವರ್ಷದಿಂದ ಹನ್ನೊಂದು ವರ್ಷ ಹನ್ನೊಂದು ವರ್ಷದಿಂದ ಹದಿನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ

29. ಬಿ.ಎಫ್. ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಅವರ ಕಲಿಕಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ತಡೆಯಲು ನೋವು ಅಥವಾ ಅಹಿತಕರವಾದ ಅಂಶವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆ ವಿಧಾನ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆ ವಿಧಾನ ಧನಾತ್ಮಕ ಶಿಕ್ಷೆಯ ನೀಡುವಿಕೆ ಕಲಿಕೆಯ ಅಳಿಸಿಹೋಗುವಿಕೆ ಕ್ರಮ

30. ಮಗುವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಬೇಕಾದ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಬಚ್ಚಿಟ್ಟರೂ ಅದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ತೆಗೆಯುತ್ತದೆ. ಇದು ಪಿಯಾಜೆ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ ಯಾವ ಅರಿವಿನ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ?

ವಸ್ತು ಶಾಶ್ವತತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಅಹಂಕೇಂದ್ರಿತ ಆಲೋಚನಾ ಕ್ರಮ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಕೌಶಲ್ಯ ಅಮೂರ್ತ ಚಿಂತನೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ

31. ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸರಳದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಕ್ರಮೇಣ ಕಠಿಣ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾ ಹೋಗುವ ಜ್ಞಾನ ಸಂಘಟನಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ರೇಖೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ವಿನ್ಯಾಸ ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ವಿನ್ಯಾಸ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಕ್ರಮ

32. ಜಾನ್ ಡ್ಯೂಯಿ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಣವು ಕೇವಲ ಭವಿಷ್ಯದ ಜೀವನಕ್ಕಾಗಿ ಮಾಡುವ ಸಿದ್ಧತೆಯಾಗಿರದೆ, ಅದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿದೆ?

ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಕ್ರಮ ಉದ್ಯೋಗ ಪಡೆಯುವ ತರಬೇತಿ ಸದ್ಯದ ಜೀವನವೇ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಜ್ಞಾನದ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವರ್ಗಾವಣೆ

33. ಸಮಸ್ಯಾ ಪರಿಹಾರ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯ ಅನುಭವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾವು ಬಳಸುವ ಶಾರ್ಟ್ ಕಟ್ ಅಥವಾ ತರ್ಕಬದ್ಧವಲ್ಲದ ತ್ವರಿತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನುತ್ತಾರೆ?

ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅಥವಾ ನಿಯಮ ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ಸುಳಿವುಗಳು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಸ್ಥಿರತೆಯ ಕ್ರಮ ಮಾನಸಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಪರಿಣಾಮ

34. ಬ್ಲೂಮ್ ಅವರ ಬೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಾನು ಕಲಿತ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಹೊಸ ಮತ್ತು ನೈಜ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು ಯಾವ ಹಂತವಾಗಿದೆ?

ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೊಸ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡುವುದು

35. ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕು?

ವಾರ್ಷಿಕ ಸಂಕಲನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ನೈದಾನಿಕ ಅಥವಾ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಕೇವಲ ಮೌಖಿಕ ಪ್ರಶ್ನೋತ್ತರ ಪರೀಕ್ಷೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪ್ರವೇಶಾತಿ ಪರೀಕ್ಷೆ

36. ಡೇನಿಯಲ್ ಗೋಲ್‌ಮನ್ ಅವರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ, ಬೇರೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನೋವನ್ನು ತಮ್ಮದೇ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಗುಣ ಯಾವುದು?

ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶೆ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪರಾನುಭೂತಿ ಅಥವಾ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

37. ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಕಲೆ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಪ್ರತ್ಯೇಕಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಯೋಜನೆ ಸಮಗ್ರ ಅಥವಾ ಸಮತೋಲಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಕೇವಲ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಕ ಕೇಂದ್ರಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳು

38. ಇವಾನ್ ಪಾವ್ಲೋವ್ ಅವರ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ನಾಯಿಯು ಗಂಟೆಯ ಶಬ್ದವನ್ನು ಕೇಳಿದ ತಕ್ಷಣ ಆಹಾರವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದನ್ನು ಕಲಿಕಾ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏನೆನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಅನುಬಂಧಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಅನನುಬಂಧಿತ ಪ್ರಚೋದಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಅಳಿಸಿಹೋಗುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

39. ಗಮನ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಅತಿಚಟುವಟಿಕೆ (ಎಡಿಎಚ್‌ಡಿ) ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಲಕ್ಷಣ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು?

ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ದೃಷ್ಟಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಒಂದೇ ಕಡೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೊತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳದಿರುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೌನವಾಗಿ ಒಂಟಿಯಾಗಿರುವುದು ಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗದಿರುವುದು

40. ಮಗುವಿನ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವ ಜೈವಿಕ ಸಾಧನವೊಂದು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದವರು ಯಾರು?

ಬಿ.ಎಫ್. ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತ ನೋಮ್ ಚೋಮ್ಸ್ಕಿ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಜೀನ್ ಪಿಯಾಜೆ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಬಂಡೂರ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತ

41. ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸುವ 'ಪೋರ್ಟ್‌ಫೋಲಿಯೋ' ಎಂಬುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ?

ಕೇವಲ ವಾರ್ಷಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಂಕಗಳು ಕೇವಲ ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವರದಿಗಳು ವರ್ಷವಿಡೀ ಮಾಡಿದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೆಲಸಗಳ ಸಂಗ್ರಹ ಪೋಷಕರ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಯ ವಿವರಗಳು

42. ಕಾರ್ಲ್ ರೋಜರ್ಸ್ ಅವರ ಮಾನವತಾವಾದಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ಷರತ್ತುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸುವ ಗುಣವನ್ನು ಏನೆನ್ನುತ್ತಾರೆ?

ಬೇಷರತ್ತಾದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗೌರವ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಶಿಸ್ತಿನ ನಿರ್ವಹಣೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

43. ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ 'ಮುಕ್ತಾಯದ ನಿಯಮ'ದ ಪ್ರಕಾರ, ಮನುಷ್ಯನ ಮೆದುಳು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಏನನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ?

ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಅದನ್ನು ಬೇರೆಯೇ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತದೆ ಖಾಲಿ ಜಾಗ ತುಂಬಿ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿಯೇ ಉಳಿಯಲು ಬಿಡುತ್ತದೆ

44. ವಿಕಾಸಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುಗಳ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿನ್ಯಾಸ ಯಾವುದು?

ಉದ್ದೈಕ ಅಥವಾ ಅನುಲಂಬ ಅಧ್ಯಯನ ಅಡ್ಡ ಸೀಳು ವಿಭಾಗೀಯ ಅಧ್ಯಯನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಅಧ್ಯಯನ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಧ್ಯಯನ ಅಥವಾ ಕೇಸ್ ಸ್ಟಡಿ

45. ಸಹಕಾರಿ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಯಶಸ್ಸು ಅದರ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯನ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಧೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆ ಮಾತ್ರ ಗುಂಪಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೋಮಾರಿತನ

46. ಬೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ 'ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಬೋಧನೆ' ತಂತ್ರವನ್ನು ಕೇವಲ ಯಾರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಶಾಲೆಯ ಎಲ್ಲ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಭಾವಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರಿಗೆ ಮಾತ್ರ

47. ಹೊಸ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ಹಳೆಯ ಕಲಿಕೆಯು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವೂ ಮಾಡದೆ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಿಯನ್ನೂ ಉಂಟುಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಏನೆನ್ನುತ್ತಾರೆ?

ಧನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕಾ ವರ್ಗಾವಣೆ ಋಣಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕಾ ವರ್ಗಾವಣೆ ಶೂನ್ಯ ಕಲಿಕೆಯ ವರ್ಗಾವಣೆ ದ್ವಿಪಾರ್ಶ್ವ ಕಲಿಕಾ ವರ್ಗಾವಣೆ

48. ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸೂತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ 'ಮಾನಸಿಕ ವಯಸ್ಸು' ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೊದಲು ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ ಯಾರು?

ವಿಲಿಯಂ ಸ್ಟರ್ನ್ ಆಲ್ಫ್ರೆಡ್ ಬಿನೆಟ್ ಲೂಯಿಸ್ ಟರ್ಮನ್ ಡೇವಿಡ್ ವೆಕ್ಸ್‌ಲರ್

49. ಕರ್ಟ್ ಲೆವಿನ್ ಅವರ ಕಲಿಕಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ತನೆಯು ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಆಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ಒತ್ತಡಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷದ ಫಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವ ತತ್ವ ಯಾವುದು?

ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಲಿಕಾ ತತ್ವ ಯತ್ನ ದೋಷ ಕಲಿಕಾ ತತ್ವ ಒಳನೋಟ ಕಲಿಕೆಯ ತತ್ವ ಕ್ಷೇತ್ರ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ತತ್ವ

50. ಪ್ರಗತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಿತಾಮಹ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಜಾನ್ ಡ್ಯೂಯಿ ಅವರು ಶಾಲೆಯನ್ನು ಸಮಾಜದ ಯಾವ ರೂಪ ಎಂದು ಬಣ್ಣಿಸಿದ್ದಾರೆ?

ಸಮಾಜದ ಒಂದು ಕಿರುರೂಪ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುವ ಕಾರ್ಖಾನೆ ಕೇವಲ ಪರೀಕ್ಷೆ ನಡೆಸುವ ಕೇಂದ್ರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಜಾಗ

Certificate

This certificate is proudly presented to

[Your Name Here]

for successfully participating in the

Child Development and Pedagogy Quiz

Achieving a score of out of 50 questions!

Date Issued:

Edutube Kannada The Digital World of Free Education

My goal is to master the Child Development and Pedagogy through continuous learning.!